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Frontend Okulu
Frontend Okulufrontendokulu.com
Die Website einer Online-Bildungsplattform für Frontend-Entwicklung. Programmformat, Lehrplan und Community werden in einem durchgehenden Ablauf erzählt; Besucher gelangen bis zur Bewerbung, ohne die Seite zu wechseln.
- Kunde
- Frontend Okulu
- Jahr
- 2024
- Kategorie
- Web
- Technologien
- 4
- Status
- Live
Über das Projekt
Frontend Okulu ist eine Bildungsplattform, die Frontend-Entwicklung mit wöchentlichen Live-Unterrichtsstunden, einem projektbasierten Lehrplan und persönlichem Mentoring vermittelt. Die Aufgabe der Website ist weniger, etwas vorzustellen, als zu überzeugen: Die Besucher denken meist über einen Karrierewechsel nach oder stehen am Anfang und suchen auf den ersten Bildschirmen die Antwort auf die Frage „Was bringt mir dieses Programm?“. Die Website ist genau auf diese Frage hin aufgebaut – Programmformat, vermittelter Technologie-Stack, Stimmen von Studierenden und Absolventen sowie ein einziger Weg zur Bewerbung. Wir haben uns für statische Generierung entschieden: Die Seite wird nicht auf dem Server, sondern beim Build erzeugt und über das Edge-Netzwerk an die Besucher ausgeliefert.
Meine Rolle
Ich habe Design und Entwicklung der Website verantwortet.
Wichtige Funktionen
- Durchgehende Erzählung: Programmformat, Lehrplan und Community entfalten sich nacheinander
- Der vermittelte Technologie-Stack wird visuell aufgelistet – der Umfang ist auf den ersten Blick klar
- Stimmen von Studierenden und Absolventen an der Entscheidungsstelle der Seite platziert
- Statische Generierung: Seiten werden beim Build erzeugt und über das Edge-Netzwerk ausgeliefert
- Mobile-first-Design; der Call-to-Action zur Bewerbung ist auf jedem Bildschirm erreichbar
Nächstes Projekt
Anmelde- und Zahlungssystem
Eine umfassende Anmelde- und Verwaltungsplattform für die Acunmedya Akademi. Sie digitalisiert die Einschreibeprozesse für Bildungsprogramme und verbessert sowohl die Nutzererfahrung als auch die Effizienz der Verwaltung.
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Zusammenarbeiten
Lass uns den Umfang schriftlich klären.
Ich höre zuerst auf den Bedarf; wenn ich glaube, dass die Aufgabe nicht passt, sage ich das schon im ersten Gespräch.